《关于成熟的古诗》
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1、父母在教育孩子时，通常只是让他们适应当前的世界——即使它是个堕落的世界。这是中国不少父母的真实写照。后代延续和苟活，具有动物进化的意义，但作为人仅有此追求未免太不像人样子。生孩子只为奴隶主作添头，这样的父母不配说爱自己的孩子。
2、凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。
3、一个人所说的必须真实，但他没有义务把所有的真实都说出来。
4、康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理性主义与法兰西斯·培根的经验主义，被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。
5、当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。
6、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。
7、当爱情需要我的时候我没有资格，当我需要爱情的时候，他却离我而去。
8、具有羞耻之心是人与动物的区别。不知羞耻的人决不会有美德。
9、诚实比一切智谋更好，因为它是智谋的基本条件。
10、美是一种无目的的快乐。
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