《描写的作用》
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1、只要有两个人，骄傲就会立即产生。——堂恩
2、前事不忘，后事之师。
3、我们的庄严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。 ——桑塔亚那
4、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
5、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。
6、老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
7、东风洒雨露，会入天地春(唐·李白)
8、一天一天地满足着，即一天一天地堕落着。——鲁迅
9、我们就是我们一直在等待的救世主!
10、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
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