《描写学校的作文英语》
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1、所谓古之善用兵者,能使敌人前后不相及,众寡不相恃,贵贱不相救,上下不相收,卒离而不集,兵合而不齐。合于利而动,不合于利而止。敢问:“敌众整而将来,待之若何?”曰:“先夺其所爱,则听矣。”
2、吠犬之用,胜于睡狮。
3、故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也,必以全争于天下,故兵不顿,而利可全,此谋攻之法也。
4、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。
5、所谓平等,就是穷人不占富人的便宜。
6、兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。
7、上帝所做的、胜过一切想象中的幸福行为,莫过于纯粹的思考,而人的行为中最接近这种幸福的东西,也许是与思考最密切的活动。
8、治民无常,唯法为冶。
9、故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也,必以全争于天下,故兵不顿,而利可全,此谋攻之法也。
10、远水不救近火
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