《什么是花降图》
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1、一 切知识都是从经验开始的,但并不因此就是从经验中发源的经验知识,是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识:不依赖于经验的,完全不依赖于经验的,即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论,无中生有的,康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限,使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
2、知识分子是敢于在一切公共场合运用理性的人。
3、一个拥有真正美的心灵总是有所作为的,并且是一个实实在在的人。。
4、滑稽是预期与后果的严重失衡。
5、人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。
6、每个人都是一个整体,本身就是世界,每个人都是一个完满的有生气的人,而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品
7、给我物质,我就用它造出一个宇宙来。
8、无知者是不自由的,因为和他对立的,是一个陌生的世界。
9、说自然应当遵循我们主观的统觉根据,甚至就其合规律性而言依赖于这种根据,就听起来相当不合情理和令人诧异。
10、一切必然性在任何时候都以一种先验的条件为基础。
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