《杜甫赞誉李白的诗》
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1、书上有的不讲，别人讲过的不讲，自己讲过的也不讲。
2、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
3、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
4、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
5、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
6、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、对于国家，当尽国民之责任，凡分所应尽者，务必有以报国家。——在集美学校秋季始业会演讲
8、那些以法律人自居瞧不起老百姓，或者学了点什么就脱离民众、鄙视民众的读书人，我觉得典型的不学无术的表现。
9、父之爱子实出天性，人谁不爱其子，唯别有道德之爱，非多遗金钱方谓之爱，且贤而多财则损其志，愚而多财则益其过，是乃害之，非爱之也。——《集美志》李鸿章语录经典名言
10、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
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