《漫作诗词》
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1、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 —— 苏霍姆林斯基
2、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里
3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
4、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
5、你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音;这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。
6、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。
7、It is a capital mistake to theorize before one has data. Insensibly one begins to twist facts to suit theories, instead of theories to suit facts.
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯
9、一个人如果能够控制自己的激情欲望和恐惧，那他就胜过国王。——约翰·米尔顿
10、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
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