《描述儿童的古诗》
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1、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——《诗人的情人》方大同
2、(1)确切了解自己的需要;(2)定下明确的主要目标、计划;(3)坚持执行这些计划，并适当地加以调整与修改;(4)用全部的努力与财力支持自己的追求。
3、你究竟能否得到你所想要的财富和地位，取决于你周围的人们对你的态度。
4、不要因为寂寞随便牵手，然后依赖上，人自由自在多好，纵使漂泊，那种经历也好过牢狱般的生活，所以我刻意不让自己对网络太依赖，对失去的人也保持淡然的态度，数千个擦肩而过中，你给谁机会谁就和你有缘分，纵没有甲，也会有乙。
5、当我们回头看自己走过来的路时，所看到的仍似乎只是依稀莫辩的‘或许’。我们所能明确认知的仅仅是现在这一瞬间，而这也只是与我们擦肩而过。
6、每当你与别人分享幸福之际，即等于将幸福借给对方，而所借出的东西必能归还。
7、年龄一大，相信的东西就越来越少。和牙齿磨损一个样。既非玩世不恭，又不是疑神疑鬼，只是磨损而已。
8、我一不坚强二没有独立心，不外乎硬被现实推向前去罢了。
9、你离开了，却散落四周。——《左右手》
10、如果你相信你能够做这件事，你就能完成它。
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