《何以赠之什么意思是什么》
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1、拼命去取得成功,但不要期望一定会成功。
2、要培养通才,不仅要懂数学,也要懂点化学、懂点物理学,还要懂点生物学,要培养学生在实践中增强才干。比如遗传学里要解决遗传因子的问题,就要应用到数学,需要用数学理论来解决,可搞数学的又不懂遗传学,那怎么解决科学难题呢?
3、今天流下的口水将变成明天流下的泪水。
4、全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。
5、优质服务,诚信为民。
6、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。
7、压力大的时候,想想最开始出发的动力是什么……没有方向的时候,不如干脆停下来,环顾四周……遇到极限的时候,再努一把力,过了就过了,实在不行就安心地告诉自己,我尽力了……我们啊,别跟自己过不去…
8、天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。——《荀子·天论》
9、所谓成熟,就是弄清楚人生的最终追求或许莫如家人围绕,在绿叶转红的时刻喝杯好茶,在一天终了时,有清爽的床单,又可以睡个好觉。
10、团队精神到底是什么?互相帮助,互相袒护就算是吗?也有人这么认为吧。我是认为那根本只是唬人!应该是每个人抱着必死决心做自己的事,“我做好自己的部分”“接下来轮到你”“做不好的话我就揍扁你”要是有这种决心才能算是团队精神吧!——索罗
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