《描写学校 诗词》
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1、不 要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰，以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力，根植他们服从指导者命令的服从心。让 他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派和异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。
2、超凡的思想是不会与凡夫俗子共存的。
3、柏林墙的倒塌是对暴政的谴责。人物资料
4、只有今天会服从的人，明天才可以指挥。
5、我会让世界记住我一千年。
6、如果你走的道路正确，并坚持走下去，最终你会成功的!
7、评断一个国家的品格，不仅要看它培养了什么样的人民，还要看它的人民选择对什么样的人致敬，对什么样的人追怀。
8、我们的后代会对我们今天的生活感到耻辱!
9、如果日尔曼民族不在强大到可以浴血保卫它自己的存在的话，它就应当亡。
10、生命不允许脆弱，胜利才是判断善恶的唯一标准。我军的信念是不择手段打败敌人。
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