《夏天的傍晚的描写》
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1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
2、从经典中探求其理的目的在于实践和应用。
3、为政之道，以顺民心为本。
4、一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也。
5、日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。《系辞下》
6、学者必求师，从师不可不谨也。
7、终日乾乾，与时偕行。
8、人静之后可以见到万物自然都有生机勃勃的春意。
9、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
10、若乃后世之诗，则亦有当代之英，气禀识趣，不同凡流。
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