《自全的诗》
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1、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
2、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
3、在人类认识自然过程中，不是事物在影响人，而是人在影响事物。是我们人在构造现实世界，在认识事物的过程中，人比事物本身更重要。我们其实根本不可能认识到事物的真性，我们只能认识事物的表象。
4、位我上者，灿烂星空;道德律令，在我心中。
5、真正有价值的悲剧不是产生在善恶之间，而是出于自与两难之间，是两种合理性的碰撞。
6、事业是理念和实践的生动统一。
7、历史总是惊人的重演。
8、知识分子是敢于在一切公共场合运用理性的人。
9、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
10、“判 断力批判”要回答的问题是：我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是：如果要真正能做到有道德，我就必须假设有上帝的存在，假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中，康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式，包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。
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