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三年级动作描写

《三年级动作描写》

写作机器人网小编为大家整理的三年级动作描写句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

三年级动作描写

1、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

2、雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

3、9) 风,那么轻柔,带动着小树小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。

4、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

5、当小草吐绿时,当鲜花盛开时,当小鸟歌唱时,我知道,春天来了。

6、坐着小船,飘荡在湖中,领略着周围的美景。一艘艘小船,从身边行过,一艘艘小船又从远处来,共同形成了一条流动的风景线。坐在船后,看着翻腾的浪花,想着心里的她。掬一捧南湖水于手中,感受着她带来的清凉。看着湖水,想多多接触她,更好的理解她。遂俯身趴在船边,把手伸进湖水里,静静的体会她。水手交接之处,泛起了道道浪花。望着湖水,发现其遇手掌返身而去,遇指缝便穿行而过。曾经她说过,我就想这水,你攥的越紧,便流失的越快。久久,我感受到了南湖水的包容,南湖水的温柔。感觉她像一个江南女子一般,打着一把油纸伞,静静的走在雨巷中,展现出了温柔,展现出了恬静,展现出了淡雅。

7、接着,又来到了操场上,我躺在秋天的草地上,仰望天空,天显得格外高,要不怎么说”秋高气爽“呢!小草们抚摸着我的胳膊我的脸。我们边朗诵秋天的诗:”自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。“边享受着草儿抚摸着我们的那种舒适凉爽的感觉。

8、沿秋香江而上,首先见到是一水潭。潭水好像翠玉色的,蓝得发亮,像晴朗的天空。两岸是山,夹着一潭清水,那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。墨绿的潭水似一缸陈酒,随着习习的凉风轻轻摇,泛起粼粼绿光。从上而下荡漾着,波光潋滟,不就是一颗颗银光闪闪的珍珠吗?写景的好句子好句子

9、秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着”人“字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。

10、早晨,太阳还没出,外边风凉嗖嗖的,我无心凑兴,只是坐在靠窗的船仓里坐着,往下看,那河中的鹅卵石五颜六色,那青绿色的水草不停的在水中摇曳,那清淳的水,要是在正午,我一定拿来解一解渴。远处的沙滩边,一群群白鹭不时停下观望,不时翩翩而飞,像是在欢迎四方的游客,河边那扑着翅膀的鸭子也在向船这边张望,一点也不害怕,因为它对这样的船只亦是习以为常。



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