《蓝绶袅什么意思》
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1、运伟大之思者,必行伟大之迷途。
2、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
3、理念为实现而需要一个图型,也就是说,需要各个部分的一种先天地从目的原则出发规定的杂多性和秩序。
4、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
5、位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。
6、“判 断力批判”要回答的问题是:我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是:如果要真正能做到有道德,我就必须假设有上帝的存在,假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中,康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式,包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。
7、哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人,他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的,他们惊天动地的事业显示了他们的伟大,可是在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。
8、诚实比一切智谋更好,因为它是智谋的基本条件。
9、一个深刻的灵魂,即使痛苦,也是美的出处。
10、目标有价值,生活才有价值。
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