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什么是循环教学

《什么是循环教学》

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什么是循环教学

1、人要是不那么死心眼,不那么执著地去追忆往惜的不幸,会更多的考虑如何对现时处境泰然处之,那么人的苦楚就会小的多。

2、如果我们举止有礼、言谈有善,我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。

3、人性一个最特别的弱点就是:在意别人如何看待自己。

4、社交聚会要求人们做出牺牲,而一个人越具备独特的个性,那他就越难做出这样的牺牲。因此,一个人逃避、忍受抑或喜爱独处是和这一个人自身具备的价值恰成比例。因为在独处的时候,一个可怜虫就会感受到自己的全部可怜之处,而一个具有丰富思想的人只会感觉到自己丰富的思想。

5、人只有按照自然所启录的经验来生活。

6、社交聚会要求人们做出牺牲,而一个人越具备独特的个性,那他就越难做出这样的牺牲。因此,一个人逃避、忍受抑或喜爱独处是和这一个人自身具备的价值恰成比例。因为在独处的时候,一个可怜虫就会感受到自己的全部可怜之处,而一个具有丰富思想的人只会感觉到自己丰富的思想。

7、很多事情明明你已经努力了很久,但结果偏偏事与愿违。

8、当 你坐在一只你非常熟悉的猫咪身边,把手按在它身上,试着调整自己,去适应它那与你截然不同的生命频率时,有时它会抬起头来用一种跟别的时候全都不一样的轻 柔噪音向你致意,表示它知道你在努力进入它的生命,它用那对总是随着光线不停变化的双眸瞅着你,而你用手轻轻按着它,迎上它的视线。

9、人物资料

10、真理诚然是一个崇高的字眼,然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康,则其心潮必将为之激荡不已。



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