《战争的古诗》
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1、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基
2、真正持续的爱必须有尊重才能成立。——菲希特
3、真正持续的爱必须有尊重才能成立。——菲希特
4、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。——谚语
5、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
6、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫
7、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。(英国)
8、人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑
9、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
10、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑板桥
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