《对人性的描写》
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1、文化用来做什么？这是很好回答的问题。有的人慷慨激昂的回答：”用来报效祖国！“有的人甜蜜的说：“可以找份好工作，养家糊口！”这些人说的都没错，然而有一些人却不是这样想，他们把文化当作工具，用来歧视人的工具！
2、浅浅春，淡淡情，南归的燕儿，蝶恋花的妙然，河堤边纷舞的柳絮，梅花的飘香，满山遍野黄灿灿的油菜花，伴着条条丝丝霏霏雨如银线般编织着如梦的江南故城里某一处的小镇，让身处浮华里人勾勒出一种淡定，详和谥然的感觉。
3、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。
4、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
5、天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事，它们一个个竖着耳朵听，眨着一双双机灵的小眼睛，多认真呀!
6、阳光染得云朵像是彩虹一样绚烂，从云朵间挤出的光晕，与大地金黄的色彩如出一辙。重峦叠嶂的山坡，处处都有农人收割稻谷的身影。一片繁忙收获的景象。四四方方的扮禾桶就地放在田里，一把一把地将饱满的稻米扮下来。如此的收割方式，是久经历史洗练而难得保存的打稻方式。让人心生好奇，忍不住想要上去试一下。农人们兴起时，不禁哼起先祖世代相传的山歌，浓浓的收获气氛，让每个农人和游客无不乐在其中。
7、校园里，美溢满了我们的眼睛。美，是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美，是教室里朗朗的读书声;美，是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美，是操场上爽朗的笑声;美，是同学们围在一起探讨难题;美，甚至是同学开的一个善意的玩笑??美，就在我身边。
8、巍然矗立、直插云霄、高耸入云、高入云际、插入云端、巍巍雄姿、雄伟险峻、山势险峻、
9、那一天，你走进我的世界，我发觉遇到你是我最大的幸福。直到那一天，你离开了，我变的一无所有。原来拥有你才是我最大的财富。亲爱的，无论相聚的那一天有多远，我会一直等，等你回到我的身边......
10、篱笆墙上爬满了葡萄藤。幼小的、嫩嫩的叶芽从枝丫上蹦了出来，处于摄影的爱好，逆光观看幼小的叶芽，鹅黄色，茸茸的，很有生气，那叫生命。
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