《描写汗多》
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1、一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证;二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正;三曰取外来之观念,以固有之材料互相参证。
2、庙堂内外议论,人心皆难画一,无真能主持之权,即断无通力合作之日。
3、敦煌者,吾国学术之伤心史也。
4、无需与你交谈,我只需在一人独坐时,或是独自在夜间醒来时,想着你,我会等待,从不怀疑会再次与你相遇,我要专心。不错过你。
5、世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
6、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
7、环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
8、刑法这个字本身就不好看,刑法这个字怎么写呢?拿人开刀的呀,把开刀的依据合法化就叫刑法。
9、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
10、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡
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