《古今同奈何什么意思》
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1、老年时像青年时一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有他的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。
2、无知者是最不自由的，因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
3、天才是自创法则的人。
4、所谓的宗教，是指我们的一切义务都要当做上帝的命令而言。
5、一个人所说的必须真实，但他没有义务把所有的真实都说出来。
6、智慧之鸟的猫头鹰， 在文明的暮色中才开始起飞。
7、无知者是最不自由的，因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
8、哲学无法教授，哲学永远是思想者的事业。
9、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
10、一 切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
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