《杜甫诗梅的意思是什么》
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2、关于阅读，我还很同意卡尔维诺的说法，即一个人必须建立自己的"经典书目"。在他看来，"我们年轻时所读的东西往往价值不大，这是因为我们没有耐心、精神不能集中、缺乏阅读技能，或因为我们缺乏人生经验。"所以，一个人的成年生活应有一段时间用于重新发现青少年时代读过的最重要作品，"当我们在成熟时期重读经典，我们就会重新发现那些现已构成我们内部机制的一部分恒定事物，尽管我们已回忆不起它们从哪里来。"对于大多数的人而言，要实现卡尔维诺的这一认知进化，绝不是从一次阅读到另外一次阅读的过程，其中，必须加入日常生活的琐碎、磨难和喜悦。
3、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
4、如果你事事不顺，记住飞机是逆风而不是顺风起飞的。
5、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
6、我们现在的焦虑，可能是成长的焦虑，是希望获得成功的焦虑，但成功者确实也有成功者的很多的一个困扰。
7、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
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9、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
10、每当一扇幸福之门关闭，就会有另一扇幸福之门打开，但我们往往长久凝视着关闭的这扇门，而看不到已经打开的那扇门。
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