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白朴的散曲有哪些小学

《白朴的散曲有哪些小学》

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白朴的散曲有哪些小学

1、曾在梦与幻的交织里,走过繁花似锦,赏过甘露梨园,听过风月喃呢,相互诉说着昵昵春语,携手走过青春年华,一娉一蹙,一羞一痴,一深一浅,入我眸间,贮我心田,又是一段旖旎流年。

2、前尘往事在月夜下显得清澈透明,奈何桥边,你可曾有过留恋?泛黄的回忆,绊住了我的脚,不能前行。深夜难免,相思犹如雪,冰冻了本来炙热的心,又怎能用言语慢慢诉说?

3、落叶在春寒料峭里,承载着每一份滋养,企盼生命的绽放;夏日繁茂时,尽情挥毫泼墨,点染生命的画卷;秋风萧瑟里,无法抗拒风的无情,无法回避回归泥土的命运。

4、红叶以凤舞九天之姿,敖立于霜清凉雾之中,展示着岁月悠悠的逝去,追求着醉人的希冀与平淡的挚爱,寻觅着生命的热烈与忘我的超然。

5、风从何方向 、以怎样的方式来吹,心的风铃永远是满面笑容面对,以青春的本能强调和证明他的乐观,即使是那么的平凡!

6、秋季的风,静默了谁的孤迷,滴落于红尘路上。满眼的金色,华丽辉煌,把希望滑向远方。远方是否还是凝默的蜡黄,灼灼不清的雨丝绕成寂苦。

7、春意驾乘春风,夜袭了树,刺破枝的衣,在晨的光,探出头顶雾滴的芽,芽弄春而舞,裙花绽放为叶,染绿了眼睛,苞含春而歌,娇颜浅笑为花,灿烂了心情。

8、书可以让人深刻地懂得了人生拿得起是一种勇气,放得下是一种肚量,也只有放得下,才能将该拿得起的东西更好地把握住。

9、青苔石阶,细雨如丝,谁的笛声婉转悠扬?阡陌小巷,残阳如血,谁的衣袂肆意飘荡?碧波千顷,一叶小舟,谁的身姿遗世独立?清澈小河,杨柳拂岸,谁的墨画醉美朝阳?

10、秋天的落叶由夏天时草一般的绿变成秋天时血一般的红,像一团熊熊的烈火,烧红了一片辽阔的天空,烧红了一颗颗爱枫人的心。



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