《死用古文怎么说》
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1、环境改变的程度越高，则人格改变的程度也越高了—— 华生
2、人生遭遇本有一定，但当尽其在我，以待事会之来。
3、犯罪是可怕的，但是比犯罪更可怕的是不受约束的刑罚权。
4、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
5、谁都只得那双手，靠拥抱亦难任你拥有，要拥有必先懂失去怎接受。—— 陈奕迅《富士山下》
6、办事久则阅历透，必多沈著痛快之处，非文人空谈所及。
7、天变地变，道义不变!愿你们每个人都成为法治之光。
8、世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
9、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
10、受尽天下百官气，养就胸中一段春。
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