《浣溪沙-醉木犀》
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1、陈丹青，1953年生于上海，毕业于中央美术学院。艺术家、作家、文艺评论家。
2、管 理由观念开始，有什么样的管理观念，就会产生什么样的管理行为。有什么样的管理行为，也就产生什么样的管理关系。同样有什么样的管理关系，就会产生什么样 的管理效果。观念、行为、关系和效果四者，构成周而复始的循环系统。因为什么样的管理效果，必然反过来加强或修正什么样的管理观念。
3、蔡元培任北大校长，胡适任中国公学校长，徐悲鸿任北平艺专校长。搁现在，第一条入党，第二条凑够行政级别，然后呢，领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层 层报批、讨论、谈话、任命，转成副部级、部级之类……这样的“入世”，有利益、没担当。今日大大小小教育官员除了一层层向上负责，对青年、对学问、对教 育、对社会，谁有大担当?
4、我们的欣赏西洋古典音乐，目下还是一种‘文艺活动’，在‘他们’，则就是‘生活’。
5、任何人不能增加你的智慧，只能引导出你的智慧。
6、我们常说“不拘一格降人才”，可表格发下来，一格一格，全是格啊!
7、文凭是为了混饭，跟艺术没什么关系。单位用人要文凭，因为单位的第一要义是平庸。文凭是平庸的保证，他们决不会要梵高。
8、孔子90%的话都是在教你怎样做一个普通人。
9、绝大多数中国人草芥般生出，草芥般死掉，农村更不必说。
10、我们为什么要说话?我们说话只有一个目的：让对方采取行动。如果对方没有任何行动，你说的就是废话!
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