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李商隐 无题 教学反思

《李商隐 无题 教学反思》

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李商隐 无题 教学反思

1、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。

2、产生天才的土壤比天才还要难找。

3、智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。

4、知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

5、洛克的思想对于后代政治哲学的发展产生巨大影响,并且被广泛视为是启蒙时代最具影响力的思想家和自由主义者。他的著作也大为影响了伏尔泰和卢梭,以及许多苏格兰启蒙运动的思想家和美国开国元勋。他的理论被反映在美国的独立宣言上。

6、约翰·洛克(John Locke,1632年8月29日-1704年10月28日)是英国的哲学家。在知识论上,洛克与乔治·贝克莱、大卫·休谟三人被列为英国经验主义(British Empiricism)的代表人物,但他也在社会契约理论上做出重要贡献。他发展出了一套与托马斯·霍布斯的自然状态不同的理论,主张政府只有在取得被统治者的同意,并且保障人民拥有生命、自由和财产的自然权利时,其统治才有正当性。洛克相信只有在取得被统治者的同意时,社会契约才会成立,如果缺乏了这种同意,那么人民便有推翻政府的权利。

7、只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。

8、只有有耐心圆满完成简单工作的人,才能够轻而易举地完成困难的事。

9、人之所以千差万别,均是教育之故。

10、每一个人都必须按照他自己的方式去思考;因为他在自己的道路上,就会发现能帮助他度过一生的一条或者一种真理。但是他切不可放任自己;他必须克制自己,光有赤裸裸的本能是不行的。



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