《二年级什么的》
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1、我知道自己不算太聪明，但我希望别人要一点才发现这件事。
2、像一场明知道一定会降临的狂风暴雨，但在这个问题真正血淋淋的摆在我面前之前，我一直很平静，山雨欲来风满楼的那种平静。
3、人 是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露;假若过去的早晨都似地狱那么黑暗丑恶，盼明天干吗呢?是的，记忆中也有痛苦危险，可是希望会把过去的恐怖裹上一层 糖衣，像看着一出悲剧似的，苦中有些甜美。无论怎么说吧，过去的一切都不可移动;实在，所以可靠;明天的渺茫全仗昨天的实在撑持着，新梦是旧事的拆洗缝 补。
4、作家必须先胸有成竹地知道了人物的一切，而后设身处地的写出人物的话语来。
5、愚蠢与残忍是这里的一些现象;所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。
6、猫国是热闹的，在这热闹景象中我看见那毁灭的手指，似乎将要剥尽人们的皮肉，使这猫城成个白骨的堆积场。
7、我愿意老年轻轻的，死的时候像朵春花将残似的那样哀而不伤。
8、懒人的思想不能和人格并立，一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。
9、我忽然想笑自己，有什么好回忆的。自怜容易泄气，我没有脆弱的资格。
10、熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。
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