《什么样的教育》
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1、为什么我这麽努力不去爱你，却又在某些时刻会突然瓦解。
2、到底该不该接受一个「还不错」的主动，「被动」是一种礼貌 还是游走规则边缘。
3、你不是另一个选择，你应该是他的唯一。
4、其实没有什么东西是非得到不可的。我经历了那么多，总算明白了这个。
5、我该放手了吗?你舍得放手吗?甘愿放手吗? 我觉得不该放手。
6、这漫长的旅途就像是一个庞大无比的冰箱的冷冻室，散发着恒久的寒气，把我们，这些一个又一个的开车人变成井然有序存放其中的食物在不知不觉间把表情凝固成淡漠的样子，还有意识的表面也结了薄薄的霜，沿着眼前的路途滑行变成了唯一要做的事情变成了活着的目的和意义。
7、践踏是最奏效的激励。
8、我习惯了昼伏夜出，晚睡晚起;我早已学会了面对这谎话连篇的人群的时候，撒一个同样的谎;我钟爱那种饮酒至半醉，用微醺的眼睛慷慨地给这个糟糕的世界送上所有的柔情--但是这并不代表，我允许自己沉溺。你就是我的修行，南音。
9、Moment只适用于动情激素，却不能走一辈子。
10、粉红色的她在半空中飞翔，像一片带着露珠的花瓣。她是一只蝴蝶，生来就是为了让人眼花缭乱的。
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