《教学评估怎么写》
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1、你若聪明，莫把那人当作舍友，假如他和你的敌人交情深厚。
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3、友谊本该就是这样的相互珍惜，相互的陪伴。
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6、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
7、很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。
8、喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。
9、
10、真正的友谊是需要用心去交换的，但同时他也需要时间的考验。只有真正的友谊才会在时间的考验下愈发光彩，而不是黯淡。
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